优良的声学效果在教学空间的有效性中起着紧要作用。教室里混响过多，使学生难以听清所教的内容。有学习障碍的孩子要照顾他们的老师要困难得多，这对学生或全班同学都没有好处。

　　本文概述了一些有关最大环境背景噪声的建议准则，并且在教室中建议的混响时间（RT 60）为0.5秒（在语音清晰度范围内）。

　　有关声学处理位置的一些建议：

　　在与教练对面的后壁上安设吸收材料（不要用坚硬的反光海报，表面覆盖它们）。

　　在后顶棚区域增加声学处理，使前顶棚保持中间反射性，以帮助教师发声。

　　如果需要达到建议的0.5秒的混响时间，则在上侧壁和/或与窗户相对的墙壁上增加额外的声学处理。

　　使用这些指南将极大地增进学生理解导师并创造更好的学习环境的能力。